دانلود مقاله شبیه سازی اثر آورد رودخانه بهمنشیر بر رژیم رسوبی مصب با word دارای 8 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله شبیه سازی اثر آورد رودخانه بهمنشیر بر رژیم رسوبی مصب با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله شبیه سازی اثر آورد رودخانه بهمنشیر بر رژیم رسوبی مصب با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود مقاله شبیه سازی اثر آورد رودخانه بهمنشیر بر رژیم رسوبی مصب با word :

سال انتشار: 1387

محل انتشار: هفتمین کنفرانس هیدرولیک ایران

تعداد صفحات: 8

نویسنده(ها):

شهرام ورناصری قندعلی – دانش آموخته کارشناسی ارشد مهندسی عمران گرایش سازه های دریایی مدرس دا
محمدجواد کتابداری – استادیار دانشکده مهندسی کشتی سازی و صنایع دریایی، دانشگاه صنعتی امیر

چکیده:

در بازه های جزر و مدی مصب ها، آب ممول از آورد رودخانه ها می باشد. با توجه به اینکه جریان رودخانه ها به طرف پایین دست و خلاف جهت جریان در حالت مد و همجهت با جهت جریان در حالت جزر می باشد و به واسطه حضور رسوبات در جریان دریایی و اندرکنش آنها با آورد رودخانه سناریویی پیچیده در این منطقه بوجود می آید. در این مطالعه ابتدا شرایط هیدرولیکی و رسوبی حاکم بر مصب و رودخانه بهمنشیر مورد مطالعه قرار گرفته و پس از آن با استفاده از اطلاعات میدانی مرتبط با مسئله و دو مدل HD و MT از بسته نرم افزاری MIKE21 تغییرات رژیم رسوبی حاصل از اندرکنش جریانات جزر و مدی و جریان رودخانه مدلسازی عددی شده و خروجی های آن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج حاصل از مدلسازی با داده های اندازه گیری شده میدانی تطابق بسیار خوبی داشته به طوری که در صورت استفده شایسته از ماحصل این مطالعه توسط مسئولین امر می توان راهکارهای جدیدی جهت حل معضل رسوب در منطقه ارائه داد.

دانلود مقاله مقایسه پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری و اثر بخشی فنون کنترل بر بهداشت روانی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری شهرستان محمودآباد با word دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله مقایسه پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری و اثر بخشی فنون کنترل بر بهداشت روانی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری شهرستان محمودآباد با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله مقایسه پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری و اثر بخشی فنون کنترل بر بهداشت روانی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری شهرستان محمودآباد با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود مقاله مقایسه پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری و اثر بخشی فنون کنترل بر بهداشت روانی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری شهرستان محمودآباد با word :

سال انتشار: 1394
محل انتشار: کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
تعداد صفحات: 11
نویسنده(ها):
لیلی ملکی – دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، مرکز اختلالات یادگیری
سیدمجید کریمی – کارشناس اختلالات یادگیری استان مازندران، اداره آموزش و پرورش استثنایی استان مازندران

چکیده:
بهداشت روانی به نداشتن پایین ترین سطح نشانه های مشترک اختلال های روانی،بدنی، اضطراب، افسردگی و عملکرد نامناسباجتماعی اشاره می کند و اینکه اکثر کودکان این مشکلات و عوامل را در زندگی تجربه می کنند اما اینکه افراد مختلف چگونهبا این شرایط روبرو می شوند از فردی به فرد دیگر متفاوت است و طبق پژوهش حاضر استفاده از فنون کنترل (درونی وبیرونی) در پیشرفت تحصیلی و بهداشت روانی کودکان با مشکلات ویژه یادگیری و غیر مبتلا تاثیر به سزایی دارد. جامعهآماری این تحقیق کل دانش آموزان در دسترس مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری در مقطع ابتدایی این شهرستان بودهاست. جهت نمونه گیری در مقایسه، 90 دانش آموز در دسترس که 30 نفر غیر مبتلا و 60 نفر مبتلا به اختلالات یادگیریبوده اند انتخاب شدند و در اثر بخشی 40 دانش آموز در دسترس مبتلا به اختلالات یادگیری ثبت نام شده در مرکز مشکلاتویژه یادگیری به صورت تصادفی در دو گروه 20 نفره که یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل می باشد انتخاب شدند. ابزاراندازه گیری در بهداشت روانی از تست سلامت عمومی کلبرگ و در پیشرفت تحصیلی معدل خرداد بوده است. با توجه بهتفاوت معنا دار معنی داری دیده شده بین امتیازهای پیش آزمون و پس آزمون نتایج نشان دادند که باید به آموزش فنونکنترل توجه ویژه داشته باشیم و آن را به عنوان مداخله مناسب توسعه و گسترش دهیم. فنون کنترل (درونی و بیرونی) باعثافزایش بهداشت روانی و به تبع آن پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا و غیر مبتلا به اختلالات یادگیری می شود بنابراینلازم است آموزش این فنون به عنوان مداخله مناسب گسترش یابد.

دانلود مقاله بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر افزایش مولفه امید سرمایه روان شناختی فرزنذان جانباز با word دارای 8 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر افزایش مولفه امید سرمایه روان شناختی فرزنذان جانباز با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر افزایش مولفه امید سرمایه روان شناختی فرزنذان جانباز با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود مقاله بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر افزایش مولفه امید سرمایه روان شناختی فرزنذان جانباز با word :

سال انتشار: 1394
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات: 8
نویسنده(ها):
کاظم ستاری سفیدان جدید – دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبایی تهران

چکیده:
هدف پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی آموزش هوش هیجانی در افزایش مؤلفه امید، سرمایه روان شناختی فرزندان جانباز می باشد. بدین منظور تعداد 119 نفر از دانش آموزان جامعه هدف که در سال تحصیلی 94-93 مشغول تحصیل بودند، توسط آزمون های امید اشنایدر، تاب آوری کانر و دیویدسون، خودکارآمدی شرر و جهت گیری زندگی شایر و کارور مورد ارزیابی قرار گرفتند. سپس از 74 دانش آموزی که نمره پایینی در دو مؤلفه سرمایه روان شناختی داشتند، تعداد 28 نفر، به طور جایگزینی تصادفی در 2 گروه کنترل و آزمایش قرار داده شدند. آموزش هوش هیجانی در 8 جلسه 90 دقیقه ای برای گروه آزمایش اجرا شد و پس از پایان مداخله مجدداً آزمودنی ها مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج تحلیل کوواریانس، نشان داد که آموزش هوش هیجانی 74 درصد تغییرات مؤلفه امید را تبیین می کند. به عبارت دیگر بین میانگین نمره امید پس آزمون گروه آزمایش با گروه کنترل، تفاوت معنادار وجود دارد و این بیانگر اثربخشی آموزش هوش هیجانی در افزایش مؤلفه امید، سرمایه روان شناختی می باشد.

دانلود مقاله Optimization of 3D land seismic survey design با word دارای 13 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله Optimization of 3D land seismic survey design با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله Optimization of 3D land seismic survey design با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود مقاله Optimization of 3D land seismic survey design با word :

سال انتشار: 1390

محل انتشار: سومین کنگره ملی مهندسی نفت

تعداد صفحات: 13

نویسنده(ها):

Mir Ali Hamim Oskouei – Petroleum Exploration Department, Mining Faculty, Sahand University of Technology, Tabriz, Iran
Siavash Seddighian – Petroleum Exploration Department, Mining Faculty, Sahand University of Technology, Tabriz, Iran,

چکیده:

Acquisition obstacles are one of the greatest problems that can disturb 3D seismic surveys, which change the geophysical parameters and increasethe cost of the surveys. Therefore determining these obstacles besides studying the methods of decreasing their impacts is of a great importance.This article studies 3D survey design factors, introduces the optimum design pattern in a case study and explains the ways of optimizing a 3Dseismic survey. This article also studies the obstacles in one of the Iran’s south western oil fields and describes the methods of handling them andsuppressing their effects in different stages of survey design. These survey designs have been analyzed in 3 stages. Results of different analysesguarantee the reliability and efficiency of this method.

دانلود مقاله منظم سازی آرنولدی تیخونوف درحل معادلات انتگرالی فردهلم نوع اول با word دارای 4 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله منظم سازی آرنولدی تیخونوف درحل معادلات انتگرالی فردهلم نوع اول با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله منظم سازی آرنولدی تیخونوف درحل معادلات انتگرالی فردهلم نوع اول با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود مقاله منظم سازی آرنولدی تیخونوف درحل معادلات انتگرالی فردهلم نوع اول با word :

سال انتشار: 1391
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدل سازی غیر خطی و بهینه سازی
تعداد صفحات: 4
نویسنده(ها):
فاطمه رجبی – دانشجویان کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی
سعید رضایی –
سیدمحمد حسینی – عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس تهران

چکیده:
درعلوم و مهندسی با معادلاتی انتگرالی روبرو می شویم که به معادلات انتگرالی فردهلم نوع اول نامیده میشود برای حل این معادلات نیازمند گسسته سازی هستیم برای حل اینگونه معادلات ازروشهای گالرکین و کوادراتور گاوس لاگور برای گسسته سازی استفاده میشود دستگاه حاصل از گسسته سازی بصورت یک دستگاه معادلات خطی با ماتریس ضرایب بدحالت است به همین دلیل به راحتی با استفاده از روشهای معمول نمی توان ان را حل کرد برای حل چنین معادلاتی ازروشهای منظم سازی استفاده میکنند یکی از روشهای منظم سازی روش منظم سازی تیخونوف است که درادامه به آن خواهیم پرداخت